第117章 体操

      第117章 体操
    寿长先生:“师范的贰拾捌画笙。最近在看些什么书?”
    似乎年长一些的问年轻的读书人,通常都会问到这个问题。
    “无政府主义的一些书。只是有些感兴趣,好奇而已。”
    寿长先生:“有看过俄国马先生的资本论吗,了解过俄国的十月革命吗?”
    “我都有听说过,但是没怎么看过,不是很清楚。”
    主任寿长先生:“没关係。今后我们一定会给他搞清楚的。就在昨天,我,祈笙,还有几位先生同学聊了不少內容,祈笙了解的不少,你们可以多多交流。
    祈笙,你这活做的真是个熟手。盘炕的活能做,这图书室的活也做的这么好”
    。
    张祈笙:“先生,我读中学的时候就有做过中学图书馆的助理工作,图书馆的活对我来说算是轻车熟路了。”
    还用上了空间能力干活起来就更加的快。
    张祈笙:“师范的拾捌画笙,你这打的是六段操吧。”
    是他自创的体操,有手部运动、足部运动、躯干部运动,头部运动,打击运动,调和运动。能够锻炼到全身的各个部位。很有效用。对体育的研究,除了论文之外,还有自创的这体操。
    搬了好一会儿的书,可以舒展下身子。
    张祈笙:“同你一样,我对体育的关注度也很高,创造了一段体操。同时我在与东方旭武术大家学拳,形意八卦。
    自创的这段体操,我把他命名为舞动青春。”
    就是二十一世纪普及大眾中小学生的广播体操,第三套广播体操。
    体操是很有用的,只是上辈子的学生们做操做的很敷衍,用处就变小了。还有眼保健操也是如此,不少的学生们做的十分敷衍,自然就没有太大的科学效果。
    张祈笙想著把广播体操和眼保健操都给弄出来好最好能普及出去。
    拾捌画笙:“舞动青春,好名字。祈笙,你教我这个舞动青春的体操,我教你六段操。”
    短时间学八卦拳,难的很,但短时间学一下这个广播体操是很简单的。
    那些拳法武术都是大学选修的內容。学个太极啥的,大学生们往往能打成四不像,风一吹就会倒。
    张祈笙:“这套舞动青春的体操有好几个节拍,第一节,预备姿势。第一个八拍,两臂经侧至侧上举,掌心向前。
    然后是伸展运动。
    再是扩胸运动,也是四个八拍。听我节奏,一二三四,二二三四。
    体转运动......腹背运动......跳跃运动.....
    “”
    花了七八分钟的时间,把整一套操都给打了一遍。
    寿长先生还给鼓了下掌:“不错,祈笙,你的这个体操动作幅度大,突出动作的规范、舒展、大方、轻快,想来是很有效用的,可以推广出去。
    尤其是学生,体操能锻炼精气神。
    祈笙,我觉著你可以去一趟教育部,发起关於体操的提案。”
    张祈笙:“寿长先生,我还研究了另一套体操,眼保健操,顾名思义就是保护眼睛的。
    最近我看了不少的医书,有认真研究过穴位。
    这套眼保健操可以针对眼部多穴位进行按压和眼周按摩,达到保护眼睛的效果,其主要作用是改善视疲劳,预防近视。
    我看书的时间很长很长。不少同学们先生们看书的时间也会很长很长。
    会出现睫状肌和眼外肌疲劳引起调节困难,並且由於注意力集中、瞬目反射不足,容易出现眼睛乾涩不適,如仍持续用眼症状可能加重,长时间不良习惯可能引起持续或进行性加重头痛、眼痛。
    这套眼保健操可以起到很好的保健缓和作用。”
    眼保健操和广播体操一样,经年累月去做,且坚持下来,迟早能派上用场。
    但能坚持做的人比较少。
    至少做做体操对个人气质提升是有效果的。眼保健操至少也给眼睛按摩了,眼睛也闭上休息了,多少能舒服点。
    寿长先生:“这两套操真是不错,祈笙,你去一趟教育部递交提案,要让教育部通过,至少要自己的温饱问题能得以解决。”
    张祈笙听先生的,干了一会儿的图书馆的活,直接往教育部那边去。
    教育部,张祈笙也是来过的,上一回就同好几位京城大学的教授一併过来教育部,就是专门来提供汉语拼音方案和新標点的方案过来。
    这次给教育部带来的是两段操。
    教育部保卫科科长看向张祈笙:“同学,你也是那些中学小学的教员吗?”
    张祈笙摇摇头:“不是。”
    张祈笙说明了自己的身份,京城大学的学生,给安排办事。
    这回是教育部的一位有实权的科长过来的见的张祈笙,之前也有见过:“来人是育才兄的学生。”
    他比迅哥儿的职位要低一点。
    教育部科长:“祈笙,最近可是大日子。你们的拼音提案,和新標点符號的提案全都通过了。那间房子来了不少的京城的代表性教员们,都在那间房子学习,听课。
    一起去瞧瞧。”
    这间房有很多的人,都是教书先生,利用这个假期的时间,过来听讲。专门来教育部统一学习新汉语拼音和新標点符號。
    房间中的一位教员:“可真难学,这不就是京城话吗?可我是南方人啊。我听说研究这套拼音方案出来的是南方绍兴人,怎么用的京城话呢。”
    以后的普通话就是京城话,只是一些土音土语被排除掉了,只留下了標准发音。
    学拼音,读注音,北方人的优势更大一点。南方教员讲拼音仍旧会带著很重的口音。
    另一位教员:“这套拼音方案在我看来绝对是教育界的一枚炸弹。十分系统,十分规范。”
    教育部现在来了几十位京城中小学的教书先生们。
    每天三个小时学拼音,一个小时学標点,这个学习强度也是蛮大的。
    需要儘快学会在暑假期间就学会,然后教给他们的学生们。
    教书先生们的底子较好,现在学习拼音的话会比一般人更加的快速。
    教育部科长把中小学老师们学习拼音和標点的事情也跟张祈笙说了一下。